保育学生向上的潜能

• 作者: 李峰
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 重视与爱护 启发潜能
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂资源
• 页码范围: 106-106
• 分类号: G641
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

把学生当人看的问题真是值得我们每个做教师的好好思考，我们要及时地发现学生身上的优缺点、长短处，知道他们的兴趣爱好，并适当地引导，努力让他们朝一个好的方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰		2	0	0.0	0.0