超声心动图学网络多媒体教育思考

• 作者: 关丽娜 王伟 王春梅 穆玉明
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 网络 远程 多媒体
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 49-51
• 分类号: G434
• 字数: 3479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2011.01.014

摘要

网络教育通过扩充动态影像,丰富图像资源,利用网络的优势,促进学生和教师交流、讨论,有利于欠发达地区的信息交流,帮助学生自由选择学习方式、学习时间和学习内容,促进了教学质量的提高.同时,网络教育也存在网络知识良莠不齐、要求学生必须具备一定的判断能力、自学能力和网络使用能力的问题.所以必须将传统教育与网络教育相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆玉明		170	745	12.0	17.0
2	关丽娜		42	120	6.0	7.0
3	王春梅		51	197	7.0	9.0
4	王伟		108	376	10.0	14.0