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摘要:
针对学生做材料力学实验情况以及实验设备的使用情况,提出了几点改进材料力学实验教学的具体方法:让学生对实验产生兴趣,引导其进入实验状态;采用多种方法对同一个力学参数进行测定;通过几点方法建议,希望提升教学水平.由被动式实验教学转变为主动探索、创新式实验教学,同时要避免不同课程之间的重复性实验,提高实验教学效果.
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文献信息
篇名 材料力学实验教学方法的若干改进
来源期刊 实验室科学 学科 物理学
关键词 实验教学方法 教学质量 创新式实验 实验兴趣
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 O39
字数 3449字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤繁华 湖南工业大学土木工程学院 9 51 5.0 7.0
2 杨晓华 湖南工业大学土木工程学院 19 62 5.0 7.0
3 陈海涛 湖南工业大学土木工程学院 6 25 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学方法
教学质量
创新式实验
实验兴趣
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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