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摘要:
【正】办公室的门上贴着"校长"二字,并不代表你就是个领导或有效的校长。人们对你的信任才能使你的行动具有领导力。那么怎样才能做一个高绩效的校长?笔者认为要具备以下十大潜质:一、有效沟通
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高绩效工作系统
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文献信息
篇名 试论高绩效校长必备的潜质
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 二字 文化建构 人格教育 育德 首要使命 人文关怀 艺术教育 行政人员 人格魅力 和谐发展
年,卷(期) xsplb_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G627.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林湛 福建省福州市鼓楼第二中心小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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二字
文化建构
人格教育
育德
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和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
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24
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