管理类专业《运筹学》教学问题探析

• 作者: 辛文昉
• 来源期刊: 管理工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 管理类专业 运筹学 数学表达 转换语言
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 68-70
• 分类号: G64
• 字数: 2604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1199.2011.01.022

摘要

文章提出了在管理类专业教学中应通过转换语言、推进思考、精拣例题、强调普适等手段,增加管理类专业学生对运筹学的熟悉感,使其产生共鸣,消除学生对运筹学学习的畏惧,激发学生学习的兴趣,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛文昉	河南理工大学万方科技学院	12	55	4.0	7.0