国内专门用途英语教材调研分析

• 作者: 朱梅萍 沈忆文
• 来源期刊: 中国ESP研究
• 学科: 文学
• 关键词: ESP教材 双语教材 专业英语教材 学术英语教材 职业英语教材
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 97-105+146
• 页数: 9页
• 分类号: H319

摘要

目前国内出版的ESP教材基本上跳出了以语法结构和功能为纲的编写思路,遵循'以学习为中心'的教材建设理念来选择教材内容和设计练习,把学习实践放在首位,注重学习者的语言使用过程,培养学生实际使用英语去从事所学专业各种业务活动的能力。根据不同的教学目标,选择恰当的原汁原味的语言材料,再根据学习者的特征和学习方式等因素,对材料的学习重点和掌握情况提出不同的要求和标准。在保证语言输入的质量、激发学习者的兴趣和动机方面作了许多有益的探索,并取得较好的效果。但是,ESP教材也存在着以下问题:教材定位不明确;目标读者不够细化;教材在专业知识和语言训练方面没有达到有机结合,'任务'活动缺乏实用性和针对性。总之,目前ESP教材由于市场的需求量增加而大量出现,质量良莠不齐。我们认为,教材的编写者应该不断地对教材进行跟踪调查,了解教材的优点和缺点,及时更新内容,修正弱点,弥补教材中的不足,增强教材的适用性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱梅萍		3	0	0.0	0.0
2	沈忆文		3	0	0.0	0.0