浅谈中学化学教学中学生能力的培养

• 作者: 朱春明
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 发散性思维 收敛性思维 学习效率 能力
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在化学教学过程中,我们要把发散性思维和收敛性思维辩正地统一起来,调动学生各级主动的学习态度,主动参与其中,从而提高其化学成绩,现就重点讨论一下怎样利用这两种思维提高学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春明		1	0	0.0	0.0