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从《汉语乐园》的开发谈多媒体教材设计
从《汉语乐园》的开发谈多媒体教材设计
作者:
张健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为中心
多媒体
教材设计
摘要:
本文以一套面向海外儿童的对外汉语教材——《汉语乐园》的多媒体开发为例,阐述对多媒体教材设计观的思考,并从内容、功能与形式等方面,探讨多媒体教材设计的实践探索,以促进对外汉语多媒体教材的发展。
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文献信息
篇名
从《汉语乐园》的开发谈多媒体教材设计
来源期刊
国际汉语
学科
文学
关键词
以学生为中心
多媒体
教材设计
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-67+116
页数
6页
分类号
H195
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张健
北京语言大学出版社
11
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
多媒体
教材设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语
主办单位:
中山大学国际汉语教材研发与培训基地
中山大学国际汉语学院
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
82
总下载数(次)
17231
总被引数(次)
362
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