虚拟病理切片在病理学实验教学中的应用与评价

• 作者: 钟本土
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟病理切片 病理实验教学 应用评价
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 476-478
• 分类号: G642
• 字数: 3697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2011.06.022

摘要

文章分析了在病理学实验教学中病理切片资源短缺的成因和对实验教学的影响、虚拟切片在实验教学中的应用及其优点、虚拟病理切片应用中存在的问题及对策.虚拟病理切片的应用可以弥补病理切片的短缺,在病理学实验教学中以玻璃病理切片与虚拟病理切片的观察相结合,可提高病理学实验教学的质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟本土	杭州师范大学基础医学部病理学教研室	6	36	2.0	6.0