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摘要:
鉴于目前对民族地区中学生环境意识的调查研究还十分缺乏,为了解他们的环境意识现状,以推动民族地区环境意识教育活动的开展。通过采用问卷调查的方法,对松潘县400名中学生环境意识现状进行了调查。调查结果发现,当地中学生整体环境意识水平中等、个体差异较大、环境保护行为水平中等偏低,"知"、"意"、"行"3部分之间存在脱节现象。这与民族地区宗教、文化和社会生产方式有关。为此,提出了从"意"和"行"上加强当地中学生的环境教育和培养生态环境意识的建议。
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文献信息
篇名 民族地区中学生环境意识调查与分析——以松潘中学生调查为例
来源期刊 四川环境 学科 地球科学
关键词 民族地区 中学生 环境意识
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 环境教育
研究方向 页码范围 149-153
页数 分类号 X22
字数 3969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3644.2011.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓玲 36 138 5.0 10.0
2 何应森 18 49 4.0 6.0
3 徐晓燕 22 43 3.0 5.0
4 李银玲 1 3 1.0 1.0
5 龚倩 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
中学生
环境意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川环境
双月刊
1001-3644
51-1154/X
大16开
成都市人民南路四段18号
62-75
1979
chi
出版文献量(篇)
3812
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22
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33535
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