运用思维策略开发小学生智能

• 作者: 刘彤 王凤桐
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学生智能 智慧开发 思维策略 科学研究 智力 学理论
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 25-34
• 页数: 10页
• 分类号: G632.0

摘要

人们常说智能、智力、智慧，什么是智能、智力和智慧？这三者是什么关系呢？ 依据田运同志的《思维伦》我们做一简要说明。思维学理论和思维科学研究指明：智能、智力和智慧开发即有联系又有区别。我们编制了一个三智开发图，想借着这个简单的图解，将这三智的关系显示清楚，三智开发如下图所示：