记实训实习教学中的教学体会与方法

• 作者: 黄钟
• 来源期刊: 印刷世界
• 学科: 工学
• 关键词: 实习教学 实训教学 教学体会 印刷包装 实习环节 教学环境 教学对象 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 56-59
• 分类号: TS851.6
• 字数: 4970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1259.2011.10.036

摘要

印刷包装实训实习环节众多（包括理纸实习、调墨实习、打样实习、印刷机调节与操作实习、单色产品印刷实习和四色产品印刷实习等），职业定位性强，教学环境特殊，教学对象差异性大。这就要求实训教师具备实训教学的特殊能力，实训教师在教学中要结合实训教学的特点，因材施教，注意教学方法及手段应用，则教学可达到事半功倍的效果。笔者根据近年从事印包专业实训实习教学的实践经验，就实训实习教学的教学认识和方法，谈几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄钟		43	10	2.0	2.0