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对我国小学教师专业化发展的思考
小学教师
教师专业化
专业智能
专业情意
教师发展共同体
对我国小学教师专业化发展的思考
小学教师
教师专业化
专业智能
专业情意
教师发展共同体
技工院校教师专业化成长现状分析及对策
技工院校
专业化成长
现状分析
对策
浅议教师专业化
教师
专业化
必要性
内涵
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学科学教师专业化现状及对策研究——以淄博市为例
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 小学科学教师 专业化 现状 对策
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-15,44
页数 6页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杰 淄博师范高等专科学校数理科学系 9 33 3.0 5.0
2 袁聿军 淄博师范高等专科学校数理科学系 20 40 4.0 5.0
3 张业兵 淄博师范高等专科学校数理科学系 11 23 3.0 4.0
4 任勇 淄博师范高等专科学校数理科学系 5 5 1.0 2.0
5 李玲 淄博师范高等专科学校数理科学系 8 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学教师
专业化
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专学报
季刊
淄博市淄川区般阳路66号
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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