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语文教学中要渗透生态文明教育
语文教学中要渗透生态文明教育
作者:
蒲仲恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态文明
生态资源
语文教育
摘要:
加强语文课程建设,深入挖掘中学语文教材中的生态资源,以其文本中以物为友的生命平等思想、悲物悯人的生命忧患意识、护物有责的敬畏生命伦理、物我谐和的生态美学理想对学生渗透生态文明教育,有助于学生树立敬畏生命的伦理思想,进一步推动生态文明教育。
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文献信息
篇名
语文教学中要渗透生态文明教育
来源期刊
中学语文:下旬
学科
教育
关键词
生态文明
生态资源
语文教育
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒲仲恒
4
3
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研究主题发展历程
节点文献
生态文明
生态资源
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
主办单位:
湖北大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
开本:
16开
出版地:
湖北武昌区湖北大学文学院
邮发代号:
38-48
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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