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摘要:
地理实践教学是丰富中学地理课堂教学的重要途径,对巩固学生课堂学习成果、培养学生地理思维、锻炼学生理论联系实际和综合分析能力具有重要作用。高校人文地理实践教学一直是地理课堂教学的薄弱环节,强化人文地理实践能力培养是地理教育改
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文献信息
篇名 《城市地理学》课外实践教学探索
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 城市地理学 教学探索 课外实践 地理课堂教学 实践能力培养 综合分析能力 理论联系实际 实践教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 地理广角
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G424.1
字数 1395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.09.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁才银 重庆师范大学地理与旅游学院 19 183 8.0 13.0
2 龙拥军 15 55 4.0 7.0
3 王箫 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城市地理学
教学探索
课外实践
地理课堂教学
实践能力培养
综合分析能力
理论联系实际
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导