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摘要:
近年来,随着我国基础教育课程改革的不断深入,中小学对人才需求的变化,高师音乐学专业舞蹈教学的传统模式已不能完全适应中小学舞蹈教学的需要,本文以地方高师音乐系为例,根据地方对人才的需求,探索如何改革教学模式,寻找自己的办学特色,服务地方文化产业。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高师音乐学专业舞蹈教学模式改革探究
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 高师 音乐学专业 舞蹈 教学模式 改革
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 245-246
页数 分类号 J6-4
字数 4100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李畅 安徽省淮南师范学院音乐系 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高师
音乐学专业
舞蹈
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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