德国产品开发专业的教学实践及研究特色

• 作者: 唐林
• 来源期刊: 工程设计学报
• 学科: 工学
• 关键词: 产品开发 教学实践 科学研究 德国
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 工程设计理论、方法与技术
• 页码范围: 62-66
• 分类号: G649.3/.7|T-19
• 字数: 5844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3785/j.issn.1006-754X.2011.01.012

摘要

高校受教育者实际能力的培养、高等教育机构及研究部门智力资源的转化、企业创新素质的提高均是我国亟待解决的问题,未来产品开发的知识需求和研究趋势亦是我国学者需要研究的课题.介绍了德国产品开发专业相关方面的举措及特色,即校企联合方式、知识创新及产品开发的研究特色、高校教学和研究团队以及项目研究团队的组织特色,有益于研究机构的知识创新和技术创新成果与工业实践有机结合,洞悉未来产品开发的发展方向,并提高国民整体的创新素养.研究结果值得国内高等院校和研究机构借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐林	东华大学机械工程学院	9	68	5.0	8.0