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小学体育教学中情境创设的有效策略
创设情境教学
小学体育
方法
有效策略
小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
小学数学
教学情境
创设与利用
小学数学教学中有效问题情境的创设
小学数学
问题情境
创设方法
小学数学教学中有效问题情境的创设
小学数学教学
有效问题情境
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教学中有效情境的创设
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 有效情境 体育教学 学生发展 课程改革 个性化发展 探究式学习 体育素养 标准实施
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜永超 山东省莱阳市柏林庄中心初级中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效情境
体育教学
学生发展
课程改革
个性化发展
探究式学习
体育素养
标准实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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0
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