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摘要:
数字逻辑是计算机专业的一门重要基础课.本文从如何优化教学内容,改革教学方法和手段及改善评估体系三方面进行了相关阐述.积极引入VHDL语言,合理开展双语教学,有效使用网络教学模式,是教学研究中的重点.
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关键词云
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文献信息
篇名 计算机专业"数字逻辑"课程的教改探索
来源期刊 品牌 学科 工学
关键词 数字逻辑 VHDL 双语教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 TN791
字数 2116字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文汉云 长江大学计算机科学学院 38 209 7.0 14.0
2 王剑 长江大学计算机科学学院 37 47 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2008(1)
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2011(0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数字逻辑
VHDL
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导