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摘要:
注重在理论的指导下进行扎扎实实的写作训练来提高学生的写作能力,进而促进学生多元智能的发展,这是高师写作教学所追求的理想境界。本文主要探讨在当今数字化社会的背景下如何应用信息技术训练高师生的写作能力,并促进他们多元智能的发展。
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文献信息
篇名 信息技术在写作训练中的运用
来源期刊 西昌学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 信息技术 写作训练 发展 智能
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-107
页数 分类号 G434
字数 5226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2011.02.034
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研究主题发展历程
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信息技术
写作训练
发展
智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
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7
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