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摘要:
2006年海曙区社区学院坚持教育公平的原则,建立了“新市民大课堂”,开展了以“关爱新市民、将外来务工人员这一群体作为教育培训的重中之重,共建和谐家园”为主题的“四大工程”和“一创建”的系列教育培训活动,提高了新市民的文化素养、职业技能和生存能力。同时,还十分关心他们的子女,把他们的子女全部接纳到公办学校,共享同一片蓝天。
内容分析
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文献信息
篇名 宁波市海曙区社区学院——新市民大课堂
来源期刊 新农村 学科 教育
关键词 社区学院 海曙区 市民 课堂 宁波市 教育培训 外来务工人员 文化素养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 分类号 G648.6
字数 328字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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社区学院
海曙区
市民
课堂
宁波市
教育培训
外来务工人员
文化素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新农村
月刊
1008-2182
33-1064/S
16开
杭州市凯旋路258号
32-115
1983
chi
出版文献量(篇)
10224
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2588
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