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摘要:
高校教职工的义务观是指高校教职工依据法律规范和道德规范的规定必须承担的作为或不作为责任的基本主张、基本看法。高校教职工义务观基本内容为:坚持全面看问题,树立多样性观点;坚持矛盾的特殊性,树立差异性观点;坚持公平观念,树立平等观。探索高校教职工的义务观对于保障教职工的合法权益和忠实履行义务,建设法治校园和依法治校具有积极借鉴意义。
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文献信息
篇名 浅论我国高校教职工的义务观
来源期刊 重庆高教 学科 教育
关键词 高校 教职工 义务观
年,卷(期) zqgj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G47
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1 李泽忠 26 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教职工
义务观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆高教
季刊
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
出版文献量(篇)
331
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