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摘要:
首先阐述了面向医学生开设JAVA程序设计课程的必要性,然后分析了医学生学习本课程存在的特点,最后对如何有效实现教学目标的课程教学方法进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向医学生的JAVA程序设计课程教学探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 JAVA程序设计 教学方法 面向对象
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 193,186
页数 分类号 TP312
字数 1824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.02.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊妍 广州医学院信息技术教研室 2 14 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
JAVA程序设计
教学方法
面向对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导