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摘要:
日记在当今语文学习实践中有着独特而不可替代的作用.它是促进语文学习的重要抓手,推动语文学习课内向课外的延伸,阅读与生活的对接.知识向实践的转化、深化.日记更是学生抒写个性、崭露才情的舞台,它是记录学生成长历程和心灵感悟的芳草地,是学生开展创作的实验场,如能积极引导、用心经营,就会点燃起学生心中的文学梦想,进而培养人文情操,提升语文修养,最终促进学生的语文学习.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日记,开启文学梦想之门
来源期刊 语文建设(下半月) 学科
关键词 日记 语文学习 文学梦想
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈学忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日记
语文学习
文学梦想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设(下半月)
月刊
1001-8476
11-1399/H
北京朝内南小街51号
chi
出版文献量(篇)
22
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