基于讨论式教学法对中药制剂分析教学内容的创新与完善

• 作者: 冯怡 林晓 沈岚
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论武教学法 中药制剂分析 中国药典
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 29-31
• 分类号: G642.41
• 字数: 3851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.05.009

摘要

将“中药制剂分析工作依据——《中国药典》的研读”这一教学内容以讨论式教学法应用于中药学专业本科教学中,是对原课程内容的进一步完善,教学效果较传统授课方式更优.该教学法有利于提高学生创新意识和自主学习的能力,同样也促进教师创新性思维的产生和业务能力的提升,真正形成“教学相长”的良性循环.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯怡	上海中医药大学中药学院	233	3583	32.0	47.0
2	沈岚	上海中医药大学中药学院	85	925	17.0	28.0
3	林晓	上海中医药大学中药学院	83	1106	17.0	31.0