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原文服务方: 出版与印刷       
摘要:
为了与高职高专的培养目标一致,有必要改变原来的课程体系。然而,教学改革的着眼点到底在哪里?究竟是纯粹地为了变化而改变,还是求合理的变化而改变?说到底,课程体系的改变不能脱离人才培养的根本目的,只有当专业课程设置包含了能体现本领域技术核心和灵魂时,才可以认为课程体系改革是成功的。本文从印刷图文信息处理专业取消某些重要课程有感而发,提出的意见未必一定正确,希望能起抛砖引玉的作用。
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文献信息
篇名 核心技术与课程设置关系分析
来源期刊 出版与印刷 学科
关键词 印刷专业 核心技术 课程设置
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 38-41,48
页数 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1938.2011.04.014
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作者信息
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1 姚海根 93 179 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
印刷专业
核心技术
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出版与印刷
季刊
1007-1938
31-1643/TS
16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
1449
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