如何运用多媒体提高课堂教学质量

• 作者: 刘晶
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 教学情境 多媒体课件 创造性工具 导入方法 《长征》 多媒体教学环境 反馈教学信息 课
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】随着时代的发展,社会的进步,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。多媒体教学的出现,改变了传统的教师凭一张嘴、一支粉笔,控制课堂和学生反应来完成"教"与"学"的过程。多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、

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1	刘晶		1	0	0.0	0.0