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摘要:
秉承着陶行知“生活即教育”的理论,我们让“教学做合一”走进课堂,让学生在语文课上学会主动探究、学会团结合作、学会勇于创新,并通过开展丰富多彩的语文综合性学习,让学生在生活中学习语文,运用语文,让语文回归生活,相得益彰,“陶”气十足。
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文献信息
篇名 “陶”气十足学语文“陶”花怒放香满园
来源期刊 福建陶研 学科 地球科学
关键词 “生活即教育”主动探究 团结合作 勇于创新 语文综合性学习
年,卷(期) fjty_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林云钦 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“生活即教育”主动探究
团结合作
勇于创新
语文综合性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
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