以特色促发展的成功范例——评武汉市光谷第四小学“生态教育”

• 作者: 余开荣
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生态教育 武汉市 小学 成功范例 光谷 促发展 生态平衡 2008年
• 年，卷（期）: hbjyb_2011,（1）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

2008年,武汉市光谷第四小学提出并开始实施＂生态教育＂,以教育的＂生态平衡＂为研究对象,达成教育的＂多样、共生、平衡和发展＂,促进师生的健康成长。学校从低谷中速度崛起,成为武汉市小学素质教育的一颗璀璨新星。笔者参与武汉市政府教育督导室组织的评估组,探寻该校特色发展之路,主要有以下4点感受。

作者信息

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1	余开荣		1	0	0.0	0.0