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摘要:
阐述了国内外高职护理教育的发展趋势,剖析了当前基础医学教育现状及在教学内容体系、方法、实验中存在的问题,最后提出通过转变基础医学课程教学理念、创新基础医学教学方法、突出基础医学实验、完善实践操作考核,构建特色高职护理专业基础医学课程体系.
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高职护理专业基础医学实验教学改革初探
教育,医学
护理专业
学生
职业教育
实验教学
我国护理学教育中基础医学课程教学改革探讨
护理学
基础医学
教学改革
教学方式
护理教育
对高职护理专业基础医学课程整合的思考
护理
基础医学
职业教育
课程整合
高职护理专业基础医学课程现状及改革尝试
高职
护理专业
基础医学
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高职护理专业基础医学课程教学改革的思考
来源期刊 四川解剖学杂志 学科 医学
关键词 基础医学 教学改革 高职教育 护理
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 62-63,67
页数 分类号 R471
字数 3928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1457.2011.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁明星 38 110 7.0 7.0
2 李旭升 55 256 9.0 12.0
3 陈浩浩 25 56 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (152)
参考文献  (3)
节点文献
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2017(5)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
基础医学
教学改革
高职教育
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川解剖学杂志
季刊
1005-1457
51-1429/R
大16开
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
1983
chi
出版文献量(篇)
3568
总下载数(次)
4
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