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摘要:
ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)指满足学习者特殊需要的英语,主要包括专门职业和学术领域内所使用的英语的语法、词汇、句式、语篇、文体等特殊语言技能。ESP教学重视在具体工作场合的英语应用能力和跨文化交际能力的培养,满足不同学习者群体的专门需要,追求英语学习效率的最大化。ESP教学的上述特点代表了我国大学英语教学改革的一个发展方向。《中国ESP研究》于2010年1月创刊,旨在推动国内ESP教学研究,加强ESP教学,促进该领域的国内外学术交流。该刊由外语教学与研究出版社出版发行,每年两期。
内容分析
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文献信息
篇名 本刊稿约
来源期刊 中国ESP研究 学科 教育
关键词 教学 学习者 稿约 跨文化 能力 专门 句式 领域
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
学习者
稿约
跨文化
能力
专门
句式
领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
半年刊
16开
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
2010
chi
出版文献量(篇)
314
总下载数(次)
2
总被引数(次)
882
期刊文献
论文1v1指导