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摘要:
通过对某所大学的学生评教进行个案分析表明,现有高校学生评教在制度建设、量表设计、反馈改进以及评价结果运用四个方面存在突出问题。加强制度建设,做好宣传工作,改进评教量表,落实评价反馈工作,将评教结果均衡应用,是提高学生评教质量的有效手段。
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学生评教
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生评教存在的问题及对策探讨——对A大学的案例解析
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 高校 教学质量 学生评教 对策研究
年,卷(期) jytj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张光进 49 362 10.0 18.0
2 张士菊 11 18 3.0 4.0
3 杨朝琦 5 33 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教学质量
学生评教
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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