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摘要:
我国九年义务教育初中阶段的美术课,是实施美育的重要途径.它对陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,培养“四化”建设人才,具有不可忽视的重要作用.尤其是近几年,强化了全面素质教育,学校中的美术教育也得到了迅速的恢复和发展.但是,农村初中学生学习美术的观念还是与以前一样没有改变多少,认为可学可不学.大部分的家长也认为:学生成绩好比什么都强.可见,在我国农村学校美术学科还没引起真正的重视和落实.
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化学
激发初中生英语学习兴趣的途径
初中生
英语
学习兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 激发农村初中生美术学习兴趣的策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 美术学习教育 兴趣 差异
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 学科论坛
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G633.955
字数 1955字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞晓红 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术学习教育
兴趣
差异
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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