对小学生识字兴趣的探讨

• 作者: 彭秀清
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 识字 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G623.2
• 字数: 147字
• 语种: 中文

摘要

在小学生识字教学中,教师要在教给学生知识的同时,教给学生识字的方法,要做到学以致用。这就要求教师在教学中运用各种形象直观的手段,创设丰富多彩的教学环境,调动学生学习的兴趣,使识字教学变成快乐的活动,让学生在学习中养成自主识字的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭秀清		1	0	0.0	0.0