特殊教育专业教育实习存在的问题与对策研究

• 作者: 王艳梅
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育专业 教育实习 对策
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 86-89
• 分类号: G761.2
• 字数: 4875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2011.03.026

摘要

教育实习是教师教育过程中不可或缺的重要环节.目前,特殊教育专业的学生实习、就业主要在盲校、聋校、自闭症康复中心进行,本专业具有很强的应用性、实践性.本文分析了在特殊教育专业教育实习中存在的主要问题,并提出解决的有效途径,为完善特殊教育专业的专业建设、提高学生理论与实践相结合的能力提出了有效的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳梅	长春大学特殊教育学院	20	29	3.0	4.0