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摘要:
伟大的人民教育家陶行知先生的生活教育理论认为:没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死教育书本。《语文课程标准》指出:“写作应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生仔细观察生活周围的事物。”
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篇名 问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈农村学生作文如何做到“有话可说”
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 学生作文 生活实际 教育理论 农村 活水 源头 课程标准 陶行知
年,卷(期) fjty_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G40
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1 王石龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生作文
生活实际
教育理论
农村
活水
源头
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陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
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7
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