文艺复兴应该怎么讲——兼谈学术观点与中学历史教学的结合

• 作者: 刘华英 李桦
• 来源期刊: 历史教学（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 文艺复兴 学术观点 中学教材 教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 39-42,69
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

笔者曾作为一名师范学院的实习指导教师,数次带领学生参加实习.在指导实习期间,听过多名实习学生及其指导教师的课,也观摩了一些学校的公开课、研究课,并在课后与授课教师、学生进行过交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华英		21	201	5.0	14.0
2	李桦		4	7	1.0	2.0