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摘要:
英语学习过程中,自主学习能力的强弱对英语学习效果的好坏起着重要的作用。本文从教师的角度,结合《大学英语课程基本要求》中的教学目标,讨论了自主学习的概念、自主学习的过程、自主学习的影响因素,最后提出了培养学生英语自主学习能力的途径。
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文献信息
篇名 大学英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 大学英语教学 自主学习能力
年,卷(期) yyywhyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 H319
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1 刘雯 解放军艺术学院英语教研组 1 0 0.0 0.0
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大学英语教学
自主学习能力
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期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
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