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摘要:
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对班级常规管理的一点认识
团队意识
行为习惯
制度规范
创新班级管理强化"五个建设"
职业学校
班级管理
班主任工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 丹心育桃李 润物细无声——班级常规管理的“五个转变”
来源期刊 当代班主任 学科 教育
关键词 常规管理 桃李 心育 班级 自控能力差 教育方式 中学生 班主任
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪利 1 0 0.0 0.0
2 李芳 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
常规管理
桃李
心育
班级
自控能力差
教育方式
中学生
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代班主任
其它
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
0
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