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摘要:
生物科学是一门以介绍大干世界万物生灵为基础的科学,与人们的日常生活、医疗保健、环境保护、经济活动等方面密切相关。新课改下的生物教学,应继承传统教学的成功经验,同时也要有别于传统教学:教学理念和内容需要更新,教学和评价的方法需要改革。长期以来,我们众多的生物教学工作者将生物课程的重点放在生物学理论上,强调中学生物课程在学科体系上的完整性和系统性.
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文献信息
篇名 新课程理念下怎样进行生物学教学
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 生物学教学 课程理念 生物科学 传统教学 生物课程 生物学理论 教学工作者 日常生活
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.91
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生物学教学
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