基于案例化的高职《自动控制原理与应用》教学改革

• 作者: 何兵
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 自动控制原理与应用 案例教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: TP13-4

摘要

鉴于《自动控制原理与应用》是理论教学侧重数学模型的建立和控制性能指标分析,缺乏工程案例模型,理论知识的空泛造成学生学习目标缺失,学习兴趣不高。针对此问题,阐述了基于案例化的高职《自动控制原理与应用》课程教学改革策略,以一个较完整的案例构建论述了该课程案例化教学改革的实施形式。教学实践效果证明,该教学改革提高了学生的学习兴趣,降低了教学难度,增强了学生工程意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兵	泸州职业技术学院机械工程系	73	251	9.0	14.0