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良好的开始是成功的一半——谈初中高中英语教学的衔接
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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如何搞好初中英语与高中英语教学的衔接
初中英语
高中英语
教学衔接
有效策略
谈初高中英语衔接
初高中英语
衔接
现状
浅谈初高中英语教学衔接
初高中
英语教学
衔接问题
改进路径
浅谈初高中英语教学的衔接
初高中英语教学
差异
衔接
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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