钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
苏幼教育期刊
\
浅谈教师运用信息技术能力的提升
浅谈教师运用信息技术能力的提升
作者:
纪亚梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术能力
教师
网络信息技术
学习方式
思维方式
交往方式
生活方式
幼儿教育
摘要:
日新月异的网络信息技术改变了,并正在改变着人类的学习方式、思维方式、交往方式、工作方式乃至生活方式,这种影响也深深地根植于幼儿教育,信息技术已经成为教学和学习的重要工具。这对教师驾驭信息技术的能力也有了全新的挑战,所以对教师进行富有实效的信息技术能力的提升是至关重要的。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
试论小学教师信息技术实践能力提升的方法
小学教师
信息技术
实践能力
提升策略
网络环境下教师信息技术应用能力提升的方法和策略
网络环境下
教师
信息技术
应用能力
农村教师信息技术应用能力提升意义研究
信息技术
应用能力
农村教师
浅析运用信息技术提升小学英语阅读能力
信息技术
小学英语
阅读能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈教师运用信息技术能力的提升
来源期刊
苏幼教育
学科
工学
关键词
信息技术能力
教师
网络信息技术
学习方式
思维方式
交往方式
生活方式
幼儿教育
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
TP3-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
纪亚梅
8
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术能力
教师
网络信息技术
学习方式
思维方式
交往方式
生活方式
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
主办单位:
苏州高等幼儿师范学校
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
苏州市山塘街845号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
310
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
试论小学教师信息技术实践能力提升的方法
2.
网络环境下教师信息技术应用能力提升的方法和策略
3.
农村教师信息技术应用能力提升意义研究
4.
浅析运用信息技术提升小学英语阅读能力
5.
高职教师信息技术应用能力策略提升研究
6.
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
7.
浅谈信息技术与教师的成长
8.
巧借信息技术之春风,提升美术课堂之效率 ——浅谈信息技术在初中美术教学中的有效运用
9.
提升中小学教师信息技术应用能力的策略研究
10.
制约远程教育教师信息技术提升若干问题的探讨
11.
浅谈当今信息技术现状下中学信息技术教师的作用
12.
摭谈运用信息技术提升学生语文素养
13.
利用信息技术教学有效提升教师职业素养
14.
浅谈教师信息技术培训
15.
如何运用信息技术培养数学的创新能力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
苏幼教育2012
苏幼教育2011
苏幼教育2010
苏幼教育2009
苏幼教育2008
苏幼教育2007
苏幼教育2011年第2期
苏幼教育2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号