浅谈如何提高语文合作学习的实效

• 作者: 代书敏
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文合作学习 小组合作学习 语文教学 共同性
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

语文教学中小组合作学习存在一些共同性的问题需要面对并加以改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代书敏		1	0	0.0	0.0