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摘要:
一个国家从不发达状态到发达状态,其经济社会的发展有它自身的规律。人们不能创造规律,不能违背客观的经济规则,不能简单想当然策划某一战略和政策,不能主观从事决策。
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产业结构
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浅谈转变学生的学习方式
转变
学习方式
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发展方式的转变首先是思维方式的转变
来源期刊 政工师指南 学科 哲学
关键词 思维方式 发展方式 创造规律 经济社会 经济规则 状态
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 B804
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1 周天勇 76 39 2.0 6.0
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研究主题发展历程
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思维方式
发展方式
创造规律
经济社会
经济规则
状态
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
政工师指南
双月刊
1006-7620
12-1252/D
天津市河西区台儿庄路40号
出版文献量(篇)
2003
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2
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0
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