基于爱的惩罚教育八原则

• 作者: 安冬梅 安振华
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 惩罚教育 身心健康 认识错误 教学秩序 学生 发展权 学习权 体罚
• 年，卷（期）: jyltb_2011,（1）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

惩罚教育与“奖励”相对，是以不损害学生的身心健康为前提，通过促使其承担由于自身过错而带来的责任，实现帮助学生认识错误，不再犯错的目的，维护学校正常的教育教学秩序，维护大多数学生的学习权和发展权。要科学地进行惩罚教育，必须把体罚与惩罚区分开来，绝不能把惩罚理解为体罚或等同于体罚。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安振华		3	0	0.0	0.0
2	安冬梅		3	0	0.0	0.0