复合型档案袋评价对外语阅读能力的影响

• 作者: 洪民 詹先君 赵景梅
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 复合型档案袋评价 外语阅读能力 影响
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 外语评估与测试
• 页码范围: 82-89
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

复合型档案袋评价具有如下特征:评价功能的复合、材料结构的复合、评价标准的复合以及参与主体、评价主体、使用主体的复合,所以它适用于外语阅读能力培养.本文通过对比性实证研究发现,复合型档案袋评价既能提高学生的阅读测试成绩、阅读理解能力、阅读欣赏能力、阅读创造能力,又能激发其阅读兴趣.因此,复合型档案袋评价不失为培养外语阅读能力的有效方式.