基于课程体系建构的英语专业学生素质调查——以包头师范学院为例

• 作者: 刘剑英 郭勇丽
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 包头师院 英语专业 专业素质 综合能力 课程模块
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G642.304

摘要

以包头师范学院外国语学院已经参加工作的六届毕业生及2009届即将毕业的学生为调查对象,设计用人单位对毕业生素质评价问卷和毕业生自我评价问卷,对英语毕业生专业素质、文化素质、创新能力等八个方面进行调查和评估。调查结果显示：毕业生对于外语基本功、专业基础知识以及综合能力的自我评价均高于大四在校生,用人单位对包头师院英语专业毕业生的专业素质和综合能力比较认可。以上调查对包头师院英语专业毕业生各项素质有比较客观的反映,并可以据此制定课程改革方案,修订包头师范学院现有的英语专业课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭勇丽	包头师范学院外国语学院	17	3	1.0	1.0
2	刘剑英	包头师范学院外国语学院	9	1	1.0	1.0