历史元知识应题分析及复习的意义——高考历史复习备考的重要一环

• 作者: 辛海龙
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考历史试题 复习备考 元知识 意义 历史素养 新课程改革 教师研究 历史高考
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G634.515

摘要

一直以来，历史高考复习备考都是一线历史教师研究的永恒话题，同时也是一个常说常新的话题。实施新课程改革以后，高考历史试题正在完成华丽的转身，那种单纯针对教材既定结论的直接问答式的试题，已经越来越成为另类了，学生仅靠“背多分”就能在高考中轻松拿高分再也不可能了。在这种趋势下，衡量历史试题质量的一个重要指标，就是看它能否坚持以考察历史素养为主、同时很好地兼顾对其他方面素养的考查。

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1	辛海龙		1	0	0.0	0.0