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摘要:
陕西工业职业技术学院材料成型与控制专业积极响应教育部"工学结合"高职人才培养模式改革的号召,通过与行业企业合作,定位专业人才培养目标、开发基于工作过程系统化的课程体系及专业核心课程、实行顶岗实习等教学改革,形成了本专业独特的全真载体、实境训能的"352"工学结合人才培养模式,提高了教学质量和人才培养的效果.
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人才培养模式
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校企合作
材料成型专业人才培养模式的改革与创新
人才培养模式
工学结合
培训基地
高职护理专业工学结合人才培养模式改革与实践
工学结合
人才培养模式
高职护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 材料成型与控制技术专业352工学结合人才培养模式创新
来源期刊 铸造技术 学科 教育
关键词 材料成型与控制技术专业 课程体系 工学结合 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 今日铸造·综述
研究方向 页码范围 388-391
页数 分类号 G642
字数 3615字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩小峰 27 47 4.0 4.0
2 杨兵兵 56 89 5.0 6.0
3 王艳芳 53 247 7.0 15.0
4 陈淑惠 21 55 4.0 6.0
5 邓志博 2 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
材料成型与控制技术专业
课程体系
工学结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铸造技术
月刊
1000-8365
61-1134/TG
大16开
西安市金花南路5号西安理工大学608信箱
52-64
1979
chi
出版文献量(篇)
10686
总下载数(次)
15
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